[학급일기]옹달샘의 교실 이야기/2017 가좌초 6학년 교실 이야기
T170315(수) 교실이야기/ 행복수업/ 수학수업/ 과제
미스테리김
2017. 3. 15. 22:10
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2017. 3. 15(수)
오늘의 교실 이야기
1. 행복수업-행복이란 무엇일까?
영화 <트롤> 줄거리를 이야기 나눈 후 '작가노트'에 '내가 생각하는 행복'에 대해 글을 썼습니다. 발표는 내일 하기로 했지요. 우리 아이들이 생각하는 '행복'은 무엇일지 몹시 기대가 되네요^^
가정에서 부모님들이 아이들과 '행복'이라는 주제로 이야기 나누어 보시면 참 좋을 것 같아요.
누구나 행복을 말하며, 행복해지고 싶어하는데, 행복하다고 말하는 사람은 많지 않습니다. 과연 '행복'은 무엇이며, 누가 '행복'할까요?
부모님들의 지혜와 삶을 우리 아이들에게 나누어 주세요~~
2. 수학 공부
저의 초,중,고등학교 '수학' 공부했던 이야기도 나누어주면서 동기부여의 시간을 가졌어요.
그리고 스토리텔링 수학으로 1단원 각기둥과 각뿔 수업을 진행하였답니다.
3. 오늘의 주인공
오늘의 주인공은 '서♡준'입니다.
특공무술도 5년이나 즐겁게 꾸준히 한 것도 대단하구요~~
4. 오늘의 과제가 많아요!!
작가노트
단어카드
마인드맵
수학익힘책
결코 많지 않습니다.
곧 적응할테니까요!
꼭 필요한 과제만 내주고 있으니 관심 가지고 격려 많이 해주세요
학원 숙제는 하면서 학교 숙제는 안하는 모습에 안타까울때가 많습니다.
저와 1년 동안 꾸준히 공부하는 방법을 익히고 공부해 나가면 스스로 공부하는 습관이 길러질 것입니다.
격려와 응원 많이 부탁드립니다!!
오늘의 교실 이야기
1. 행복수업-행복이란 무엇일까?
영화 <트롤> 줄거리를 이야기 나눈 후 '작가노트'에 '내가 생각하는 행복'에 대해 글을 썼습니다. 발표는 내일 하기로 했지요. 우리 아이들이 생각하는 '행복'은 무엇일지 몹시 기대가 되네요^^
가정에서 부모님들이 아이들과 '행복'이라는 주제로 이야기 나누어 보시면 참 좋을 것 같아요.
누구나 행복을 말하며, 행복해지고 싶어하는데, 행복하다고 말하는 사람은 많지 않습니다. 과연 '행복'은 무엇이며, 누가 '행복'할까요?
부모님들의 지혜와 삶을 우리 아이들에게 나누어 주세요~~
2. 수학 공부
저의 초,중,고등학교 '수학' 공부했던 이야기도 나누어주면서 동기부여의 시간을 가졌어요.
그리고 스토리텔링 수학으로 1단원 각기둥과 각뿔 수업을 진행하였답니다.
3. 오늘의 주인공
오늘의 주인공은 '서♡준'입니다.
특공무술도 5년이나 즐겁게 꾸준히 한 것도 대단하구요~~
4. 오늘의 과제가 많아요!!
작가노트
단어카드
마인드맵
수학익힘책
결코 많지 않습니다.
곧 적응할테니까요!
꼭 필요한 과제만 내주고 있으니 관심 가지고 격려 많이 해주세요
학원 숙제는 하면서 학교 숙제는 안하는 모습에 안타까울때가 많습니다.
저와 1년 동안 꾸준히 공부하는 방법을 익히고 공부해 나가면 스스로 공부하는 습관이 길러질 것입니다.
격려와 응원 많이 부탁드립니다!!