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T170405(수) 시각구조화전략 배움정리기술 교사연수@가좌초


오늘은 작년부터 미리 약속한 저희 학교 선생님들 대상 연수를 진행했어요^^


정말 우주 최강으로 어려운 것 같아요.

시작 전부터 많이 긴장되더라구요!


그래도 끝까지 집중해서 경청해주시고, 

겸손히 배우시는 선생님들을 보며 저도 도전받고 감동받고 힘을 얻어 갑니다.



저의 중학교 3학년 담임 선생님, '방승호' 은사님에 대한 이야기로 나눔을 시작했어요^^

오늘따라 더 많이 보고 싶어지네요~~


아주 짧지만 굵고 알차게 진행한 나눔에 선생님들께서 귀기울여 들어주시고 실습에도 적극적으로 참여해주셔서 몸둘바를 모르겠더라구요^^


아직도 많이 부족한 저의 이야기를 귀담아 들어주시고,

교실에 가셔서 작은 것 하나라도 적용해 보시려는 열정에

감탄과 박수를 보내드립니다.


 

 * 선생님들의 연수 후기

 1. 소중한 자료 감사합니다. 

    OO 연수때 이 방법으로 노트 정리를 해볼까 합니다.

   훌륭한 강의 잘 들었습니다.

   귀중한 자료 잘 쓰겠습니다.  ^^


 2. 오늘 강의 너무 재밌고 멋졌어요! 크 역시 부장님!!!

    고생하셨어요!! 사이트 공유도 감사합니당^^


 3. 와 정말 감사합니다 훌륭한 자원으로 감사히 쓰겠습니다 ^^ 


 4. 어제 너무 좋은 연수해주셔서 감사해요.

    들으면서 고개를 끄덕이기도 하고, 

    놀라움에 감탄을 하기도 하면서 열심히 들었네요. 정말 대단하세요~

    새삼 존경심이...^^

    소중한 자료 잘 활용해서 좋은 교사가 되도록 노력하겠습니다. 

    좋은 하루 보내세요.^^


 5. 좋은 자료 감사합니다.

    좋은 연수라 꼭! 듣고 싶었는데 ㅜㅜ

    저에게도 한번 더 들은 연수 기회가 있겠죠?ㅜㅜ


 6. 어제 출장으로 명강의를 못들어 너무 아쉽습니다....^^ 

    자료 감사드립니다~


 7. 연수도 알찼는데 귀한 자료 주셔서 감사합니다. 존경스럽습니다. ^^


 8. 좋은 강의 정말 감사합니다.

    자료까지 모두 주시고, 제가 들은 비주얼씽킹 강의 중 최고였어요!


  9. 부장님~ 명강의 잘 들었어요. 

    좋은자료 또한 감사드립니다. 복 받으실거예요.^^




선생님들의 격려와 지지의 후기를 보며 

더욱 겸손히 배우고 성장하도록 하겠습니다~~


가좌초에 와서 참 많이 배우고

사랑도 많이 받네요^^


사랑합니다.

감사합니다.

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T161221(수) 완정 전문적학습공동체 연수/ 시각구조화전략 활용 배움정리기술


오늘은 완정초에 가서 30여명의 선생님들과 함께 시각구조화전략 활용 배움정리기술을 나누고 왔어요^^
 
짧은 시간 동안 설명식과 실습을 하려니 말이 빨라지더라구요. 제 마음이 분주해졌지요. 4시간 분량을 줄여서 나누려니 욕심이 많이 앞서서 아쉽기도 했어요~~;
 
그래도 경청하시며 자리를 지키시며 겸손히 실습에 참여하시는 선생님들을 뵈니 저도 많이 긴장되고 기대가 되었답니다.

우리 아이들에게 배움정리기술이 잘 전수가 되어 그 도구들을 잘 활용하여 자신의 생각을 정리하여 표현할 수 있다면 얼마나 많은 뜻을 펼칠 수 있을런지 몹시 기대가 되요^^
 
끝까지 배우시며 실습하신 선생님들을 존경합니다.

연수 기획하시고 연수 재료 준비해주신 완정초 연구부장님께도 감사드립니다^^


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T161215(목) 해서 전문적학습공동체 교사연수/ 시각구조화전략 활용 배움정리기술

  오늘은 해서초 전문적학습공동체 선생님들과 함께 시각구조화전략 활용 배움정리기술에 대해 나누었습니다.

  한 시간이라는 짧은 시간 동안 실습도 몇 가지 하고 사례도 나누었습니다. 방사사고 훈련으로 '행복'이라는 단어로 브레인스토밍을 하고나서 개념심화학습법을 소개하였습니다.

  담당선생님의 수고로 연수 준비물이 완벽하게 세팅이 되었어요^^
덕분에 연수에 참석하신 선생님들이 연수에 집중할 수 있었답니다.

  연수 준비물 뿐아니라 간식과 커피까지 제공해주는 연수는 처음이었어요. 완전 감동이었어요.

  워크숍에 집중하고 계시는 선생님들^^

  개별 실습 후 짝토의 과정 중 셀카 한 컷~~

  개념심화단어카드 실습중이십니다!

  비주얼씽킹을 위한 준비물
모○○ 투팁 칼라펜
신○ 터치 마카펜 (CG3~4 또는 WG3~4)
A4 상철 스케치북 200g

  오늘도 주어진 시간동안 최선을 다해 나누었습니다. 연수 관련 자료를 모두 선생님들께 공유하고 왔습니다. 이제 다시 새로운 마음으로 연구하고 현장에 적용하며 맺은 결실들을 기회가 되면 다시 나누며 살아야겠다고 다짐하는 오늘입니다.


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T161213(화) 배나래울교실 특수교사연수/ 전문적학습공동체/ 시각구조화전략 활용 배움정리기술

배(움)나래교실 전문적학습공동체 선생님들과 "시각구조화전략 활용 배움정리기술"을 나누었어요.

회장 선생님께서 연수 재료를 정성껏 준비해주셔서 알찬 배움의 시간을 가질 수 있었어요.

워크숍 내내 진지하고 열의에 찬 눈빛으로 성실히 참여하시는 모습에 많은 도전을 받았습니다.

우리 도움반 친구들에게 어떻게 적용하실지도 몹시 기대가 되네요.

마지막 실습인 '비주얼씽킹으로 버킷리스트' 작성하기 때 작품들이 나와서 몇 작품 찍어서 공유해드려요^^
(*작품 공유 감사드려요~~)

역시 선생님들의 응용력과 솜씨는 놀랍습니다. 선생님들의 버킷리스트 모두 이루시길요~~!!


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T161119(토) 인천기술가정교사연수/ 비주얼씽킹

12년 학창시절 동안 가장 기억에 남는 은사님이 중학교 3학년 담임 선생님이십니다.

그런 의미에서 오늘 중등교사연수는 제에게는 은사님을 기념할 수 있는 뜻깊은 시간이었답니다.

주말에 쉬지도 않고 즐거이 연수에 참석하시어 열의를 보이시며 배움의 시간을 가지시는 선생님들과 함께 하며 우리 선생님들을 만나는 아이들은 너무나 행복하겠다는 생각을 했어요^^


#비주얼씽킹 기본 도형 연습


#비주얼씽킹 활용 실습


에이스 선생님의 비주얼씽킹 작품
비주얼씽킹으로 애국가 표현하기(4절)


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T161119(토) 구산초 영재학급특강/ 마인드맵/ 단어카드/ 씽킹맵/ 비주얼씽킹

오늘은 구산초 단위학교 영재학급 학생들에게 '생각정리기술'을 나누고 왔어요.

50여명의 아이들이 두 시간 동안 집중해서 수업에 참석하며 더 배우고 싶다며 열의를 보였답니다. 잠깐의 배움을 통해 자신만의 작품을 만드는 모습에 보람을 느낍니다.

#배움노트를 만드는 아이

학생들의 #단어카드 작품
영재학급 학생들이라 '영재'를 이용해 단어카드를 만드는 시간을 가져보았어요.

#비주얼씽킹

비주얼씽킹을 배우고 '나만의 버킷리스트'를 작성해 보는 시간도 가졌어요. 짧은 시간 작성원리를 배우고 작품을 만드는 모습이 대견스럽네요^^

오늘 배운 내용을 학습에 적용하여 학생들이 생각의 지경을 넓힐 것을 기대합니다.


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T161103(목) 요약기술 교사 연수/ 인천도담초등학교


생각을 시각적으로 구조화하는 학습전략으로 마인드맵, 씽킹맵, 비주얼씽킹을 간단하게 나누었습니다.

그리고 오늘의 연수 주제는 '요약기술'이라 요약의 개념, 방법, 실습을 해보았어요^^

요약기술을 활용해서 교과서 지문 속 문장을 분석하고 한 문장으로 요약해서 핵심을 파악하는 실습을 해보았지요

짧은 시간동안 요약기술 안내와 실습을 하였지만 집중해서 들으시고 실습에 임하시던 선생님들은 명쾌한 기술을 익혀 가시며 흡족해 하셨지요

선생님들이 배움을 통한 깨달음으로 즐거워하시며 저도 함께 성장할 수 있 기뻤습니다. 좀 더 여유있게 실습하며 질문과 토의의 시간을 가졌으면 더 좋았으련만 하는 아쉬움도 남았습니다.

도담초 선생님들의 배움에 대한 열정과 겸손함에 감동받고 왔습니다. 선생님들을 만난 아이들은 참 행복하겠구나 라는 생각을 했습니다!
 
감사해요 ^^


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T161031(월) 전문적학습공동체 교사 연수/ 시각구조화 전략 노트필기법/ 인천가정초등학교

"시각구조화 전략 노트필기법"를 주제로 학급실천사례를 나누고 간단한 실습도 해보았어요^^

* 마인드맵의 세 가지 토대

1. 마인드맵의 기본 개념과 원리

2. 씽킹맵 활용 구조화 사고 훈련

3. 비주얼씽킹 활용 이미지 사고 훈련

선생님들이 열의를 가지시고 겸손해 배우시는 모습이 늘 감동이 됩니다.

배움에 게으르지 않고 더욱 깊이를 더해야겠어요!

예전에는 내가 가진 것을 나누고 나면 내가 가진 것이 사라지는 줄 알았는데 나누면 나눌 수록 제 자신이 가장 많이 성장하고 있음을 발견합니다.


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