종이 위에 꿈을 그리다!

2017 디베이트 교사 연수

1. 디베이트란?

디베이트는 사전 약속과 규칙대로 진행되므로 사회자 또는 진행자가 없이 실시된다.

초등학생이라도 한 두 번 참여해보면 형식은 어렵지 않게 참여가 가능하다.

디베이트 Debate = Formal Discussion

2. 디베이트 종류

1) 퍼블릭 포럼 디베이트 형식

초등 수준에 맞는 쉬운 형식 디베이트

3. 디베이트 효과

디베이트를 3년 정도 훈련시키면 굿뉴스가 쏟아진다.
자기주도적 학생이 된다.
학교에서 리더십을 발휘한다.

4. 디베이트 절차

예시 주제 : 미국달러는 미국정부가 발행해야 한다.

FRB 미연방준비제도
Federal Resolve Board

영국의 파운드가 기축통화였던 시절이 있었다.
1913년 미국 연방준비제도 통과되면서 달러 발행
이를 저지한 미국의 대통령들은 모두 암살당하였음
예시) 링컨 대통령, 케네디 대통령, 레이건 대통령

학생들은 디베이트를 시작할때 자료를 찾는데부터 시작한다. 그러나 주제별 쟁점을 파악하지 못하여 자료를 제대로 찾지 못한다.

이를테면 한국의 불법체류자 자녀들에 대한 교육문제에 대한 쟁점은 무엇인가?
인생은 효과와 문제에만 국한해서 생각할 수 없다. 주제별 현실성 즉 자금이 뒷받침되지 않으면 감당하지 못할 복지 정책이될 수밖에 없다.

21만명 불법체류자 자녀에게 들어가는 비용을 어떻게 계산할 수 있는가?
수식은 어떻게 만들어서 적용할 수 있는가?
의무교육대상자 수 추출 * 1인당 의무교육비로 산출
이에 대한 근거는 통계청 사이트에서 참고한다.


주제-> 비판적 읽기+리서치 활동->스피치능력->비판적 듣기->에세이 훈련

자료를 읽고 끝나는 것이 아니라 리서치와 스피치능력, 비판적 듣기능력 신장.

* 비판적 듣기 : 한국의 공/사교육에서 제 역할을 감당하지 못하고 있다. 디베이트 반박에 참여하기 위해 경청을 통한 상대측 내용 이해, 반박 논거 준비

* 사례 : 미추홀외고 신입생 오리엔테이션 3일 동안 진행. 여름방학때는 한여름밤의 디베이트 향연(1주일 캠프) 3년 듣기 훈련을 통해 상대방의 주장과 근거, 주장과 근거의 사실 관계/관련성 등에 대한 의문을 품고 지속적인 노력과 훈련이 진행되어 학생들의 귀가 뚫린 수준이 됨.

* 언어교육 4대 영역
 - 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기
 - 캐나다 아카데미 레벨 테스트 결과 Advanced 입학, 문자 영역(문법, 작문)은 수준급이었으나 듣고 말하는 영역은 비기너 수준
 - 일만시간의 법칙이 과연 맞는 말인가? : 한국인은 평균 2만시간 동안 영어공부에 투자를 하지만 종합적인 실력이 향상되지 못하는 상태이다. 그저 원어민과 웃고 떠든다고 해서 실력이 있다고 하지 못한다. 그 대화내용을 잘 들어봐야 그 수준을 알 수 있다.

* 2012년 동영상을 보셨나요?
G20 오바마 대통령의 인터뷰 장면
질문 기회를 주었던 오바마 대통령
질문을 못하는 한국 기자의 수준
질문이 없는 사회
당시 질문을 했던 중국 기자는 어디에 있는가? 감옥에...ㅠㅠ; 간첩죄

# 인터뷰를 어떻게 준비하면 좋을까요?
  - 지피지기 백전불패 : 적들이 전략을 바꾸었다면 왜 전략을 바꾸었는지를 생각해야 전쟁에서 패하지 않는다.
  - 습관은 단기간에 고칠 수 없다.
  - 정관고등학교 개교 2년차 : 디베이트 전면 시행 및 확산. 대입 면접을 위한 훈련 프로그램으로 적합

# 숨은 함의를 찾아라!
 - 주제 : 롯데마트에서 통큰치킨 판매를 허용해야 한다.
  롯데마트에서 통큰치킨판매를 허용해야하는 이유는 무엇인가?
  근거1. 소비자권리보호
  근거2. 자유시장경제원리
근저를 먼저 생각할 수 있어야 한다.
왜 이런 일이 발생했으며 나는 어떤 입장을 취해야하는가? 스스로 질문하여 생각을 키우고, 그 과정에서 자연스럽게 어휘력을 확장하자.
 - 종합적이고 심도깊은 인식을 추구하자
 - 디베이트는 철학이다.

# 디베이트 주제

4. 인간은 필요없다.

5. 폭력의 가장 큰 원인은 원활하지 않은 소통에 있다. 
  - 비폭력대화
  - 프랑스 대혁명 후 인권선언 vs. 아이티 대량학살
  - 미국 독립선언문 vs. 미국의 흑인 노예
  - (너의 나라에서 너희들끼리만?)

6. 화폐전쟁 - 금융자본의 문제
  - 통계에 의하면 유통에 쓰이는 달러는 3%만 존재. 골드만삭스(월스트리트) 회계 프로그램에만 존재하는 97% 잉여자본들.
  - 한국의 IMF사태
  - 해결책 : 빌게이츠 기부 운동, 페이스북 CEO의 아프라키 물 문제 해결

7. 21세기 자본 - 경제 양극화의 문제
  - 자본의 이득이 노동의 이득을 초월했다? : 노동을 통해 가문을 일으켰던 세대는 지나간 이야기가 되었으며, 부동산을 가진 친구는 자산증식하여 부자가 됨. 금수저론이 영향을 미치며 나머지는 하위변수에 지나지 않음. 소수의 다이아몬드 수저만 살아남을뿐.
  - 아담스미스의 국부론 : 자본이 유의미할 때는 노동을 지배할때이다.

8. 추첨 민주주의 -
  - 선거를 넘어 추첨으로 일구는 직접 정치
  - 시민의회 정도로 제목을 지었으면
  - 시민들의 대표 비율대로 의회를 구성해야 한다는 주장
  - 여성이 50%라면 국회 여성 비율도 50%, 20대가 20%라면 국회 20대 비율도 20%여야 한다는 제안
  - 유럽의 해적당 : 국정현안을 모바일 현장 투표로 해결하여 직접민주주의를 하는 현실.
  - 영국프리미어리그 2부 리그의 부흥 비결 : 경기 현장에서 선수 교체 투표, 전술 전환 투표

9. 논어
  - 논어 원문 3회 통독하는 것이 더 낫다.
  - 논어 읽으며 공자님이 인공지능, 대의제 민주주의, 자연과 인간관계 등에 대한 의견이 있었니? 태반 대답이 없었다.

10. 국사교과서를 국정교과서로 해야 한다.
  - 플라톤의 철학과의 관련성

11. 우파니샤드
  - 인도 고대 철학
  - 부처님의 기여는 평등, 그는 인도고대철학을 활용함.
  - 발생이 재미있다.

# 현재 인류의 과제
1. 자연과의 화해
2. 나누는 경제
3. 과학기술에 대한 통제
4. 직접민주주의

이것이 아이들에게 주어지는 미래 과제
우리 아이들이 해결할 수 있는 빅마켓이 있다.


# 인문학은 어렵다?

1. 이븐 시나
페르시아의 철학자

2. 세종대왕
경서는 100번씩 읽고 필사
다른 책들은 30번 숙독

잘 하려고 하지 말고, 끝까지 살아남으려고 하라!
내가 지금 어떤 포지셔닝에 있고, 어떻게 살아남아야할지를 스스로 고민하라

인성교육의 진짜는 그 아이의 포지셔닝을 알게 하는 것에 있다.

T161114(월) 스쿨아카데미/ 질문토론 교사연수/ 시각구조화전략/ 요약기술@인천용학초등학교

오늘은 함께 근무하였던 교감선생님께서 옮기신 개교 학교인 인천용학초등학교에 가서 교사 연수를 진행했습니다.

신규발령 받으신 선생님들이 절반 이상 되셔서 학교가 무척 젊다는 인상이 강했습니다. 게다가 교장선생님께서도 연수 시작부터 끝까지 연수에 참석하셔서 겸손히 배움에 동참하시는 모습에 감탄하였답니다.

   제 공부 스토리와 교실 현장 속 학생지도사례 중심으로 나누다 보니 연수 시간이 훌쩍 지나가버렸네요.

  교사 연수 전에는 몹시 두렵고 떨리지만 막상 준비한 것들을 나누고 올때면 참으로 기쁘고 감사하고 행복합니다. 제가 가진 것들을 잠시 나눌 수 있는 기회가 주어졌다는 사실과 제 이야기를 귀기울여 들어주시는 분들이 계시다는 것 자체가 얼마나 감사한 일인지 모릅니다.

   옹달샘이 자신의 샘물을 나누고 퍼줄 수록 샘물이 새롭고 맑고 깨끗하게 퐁퐁 솟아나는 것처럼 기회가 주어지면 부지런히 나눠야겠어요!

 이렇게 제 것을 나누고 오면 많이 지치고 힘들지만 조금씩 성장하는 것 같아요. 그런데 이제는 저도 좀 쉬긴 쉬어야할 것 같아요.

T161102 ( 수 ) 인지기반 질문과 토론 교사연수/ 미래전망/ 사고구조화 워크숍/ 요약기술 적용 문장해식파악